臺北市育達高級中等學校

　　臺北市私立育達高級中等學校於 115 年 8 月 21 日舉辦 115 學年度暑期教師研習活動（第二天），目的為提升教職員工的數位應用素養、身心照護知能與校園安全應變能力。上午場由育達科大物聯學程講師、公共事務中心暨推廣教育中心主任王耀武主講「AI 軟體運用 - No Code x AI 代理人：打造有趣小程式」，帶領教職員透過 Canvas 工作區與精準 Prompt 提示詞實機操作，快速生成股票追蹤、社團媒合或行政日曆等客製化系統，引導同仁擺脫傳統程式碼門檻，將創意小程式封裝並落地應用於教學與校務中，大幅增進數位行政效能。
　　上午另一分流課程「教師自我照護增能研習 - 運動按摩與筋膜調理」，則由育達科大觀光休閒系陳鴻仁教授親自示範筋膜放鬆技巧。針對教職員長期備課、教學常見的手臂與肩頸關節痠痛問題，陳教授詳細剖析金屬筋膜刀與傳統牛角刮痧板的材質特性，傳授挑選厚片且具人體工學弧度工具的施力要領，並指導同仁透過正確的刮痧手勢疏通氣結、舒緩肌肉緊繃，在繁重的教學工作中落實身心自我調適與自我照護。
　　下午場次則於綜合大樓 5 樓大禮堂匯聚全校教職員工（含中小學），進行為期 180 分鐘的「CPR+AED 急救課程教授及急救技能分組實作」，邀請社團法人臺灣運動安全暨急救技能推廣協會韓克中講師蒞校授課。韓講師強調心跳停止 4 分鐘內啟動 CPR 與儘早取得 AED 電擊的黃金救援關鍵，並解說《緊急醫療救護法》免責保障以破除施救疑慮；現場系統化演練「叫叫 CD」流程、高品質壓胸與 AED 實機操作，同時剖析水域潮濕、濃密胸毛、藥膏貼片及體內植入心臟節律器等特殊情境的應變處置，全體同仁於扎實操練後順利通過測驗領證，落實校園急救技能「備而不用」的安全防線。